6-А клас
Завдання для опрацювання навчального матеріалу
З 27.04.2020 по 30.04. 2020 року
| Предмет | Зміст | |
| Українська мова | Переглянути інфоурок у групі Viber: «Українська мова». Виконати тестові завдання за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUghEZ1-odMGdCcuNXqRRBJBxgEkAqK9sznTxVS8e9py96Uw/viewform?usp=sf_link | |
| Українська література | Переглянути інфоурок у групі Viber: «Українська література». Виконати тестові завдання за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2cLQJrU2Yn2coh7JyPvTs5xImB7BSWHsImR-nB7XpPChISg/viewform?usp=sf_link | |
| Російська мова | Параграф 41 (выучить правила), письменно выполнить упр. 264, 266, 272 (1 ч.), 273, 274 (1 и 3 ч.) | |
| Російська література | Прочитать рассказы Р. Брэдбери "Улыбка", "Все лето в один день". Письменно ответить на вопрос: "Чему меня научили рассказы Р. Брэдбери?" | |
| Математика | Повторення. Виконати письмово №№190 - 194 (стор. 78 збірника). | |
| Англійська мова | Халіман А.В. | WB p.26-27 письменно. |
| Артамонова Н.А. | WB p.26-27 письменно. | |
| Історія | Тема: Створення Римської імперії. Правління Октавіана Августа. § 44, прочитати, виписати в зошити нові поняття і події, запам’ятати їх. Відповідати на питання до §. Робочий зошит на друкованій основі-виконати стор. 95-96. Практичне заняття №11- в робочому зошиті виконати стор. 94-95 (Історичний портрет Цезаря). | |
| Трудове навчання | Хлопці - Хлопці - Опрацювати розділ "Технологія побутової діяльності та самообслуговування". Завдання вивчити якими дезинфікуючими засобами можна проводити прибирання приміщень житла. Класифікації та назви засобів записати у робочий зошит https://pidruchnyk.com.ua/510-trudove-navchannya-tereschuk-6-klas-2014.html Дівчата - Розробити технологічну послідовність виготовлення ляльки-мотанки. | |
| Біологія | 1. Виконайте контрольну роботу:https://drive.google.com/open?id=1pXj_KJ_YwlxDTHMrPGY2g243cw0a6biW 2. Фото з роботою відіслати на taylerana@ukr.net або tayleranatanya@gmail.com | |
| Інформатика | Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=hB3r6UPkxrs | |
| Географія | Параграф 54, 55 прочитать, записать пословицы о почве, земле | |
| Фізична культура | 6-А клас.Тема "Легка атлетика" Виконувати ранкову гімнастику. Переглянути відеоролік зі стрибків у довжину з розбігу. https://www.youtube.com/watch?v=F66kEtFD5ZA https://www.youtube.com/watch?v=qT435OWqXy4 Матеріали з фізичної культури(код для входу - fltg7b) | |
| Образотворче мистецтво | Тема «Історична спадщина». Переглянути відеоматеріал за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=cNOJi9KjD40 Прочитати казку Кирило Кожум’яка https://xn--80aaukc.xn--j1amh/kirilo_kozhumjaka.html Намалювати костюми до казки Намалювати ескіз «Шкільна клумба» (фотографію роботи надіслати на ел. адресуe_grush@ukr.net або Viber "Музика та малювання ЗЗСО № 117") | |
| Музичне мистецтво | Тема «Жанри симфонічної музики. Фантазія» Прослухати Фантазію ре мінор В.А. Моцарта https://www.youtube.com/watch?v=KoDQ32qZWUA Симфонічну поему Я. Сібеліуса «Фінляндія» https://www.youtube.com/watch?v=F5zg_af9b8c Створити живописні фантазії до прослуханої музики. Фотографію роботи надсилати на ел. адресу: e_grush@ukr.net або Viber "Музика та малювання ЗЗСО № 117" | |
| Основи здоров’я | 1. Читати § 29, написати конспект – захист органів дихання, шкіри, волосся. 2. Практична робота. Зробити захисну маску як на малюнку 67 стор.166 Надіслати фото зробленої власноруч маски. | |
