![IMG-0a7ea4e63e34c7fe7b0c7f49fc5cea25-V[2].jpg](/Files/slider/uk_hr/IMG-0a7ea4e63e34c7fe7b0c7f49fc5cea25-V[2].jpg)
.jpg)
Калюжна Ірина Миколаївна 
Практичний психолог
спеціаліст І категорії
ГРАФІК КОНСУЛЬТАЦІЙ:
ПОНЕДІЛОК-П'ЯТНИЦЯ
З 10.00 ДО 14.00
ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ГОДИН ПСИХОЛОГА
КАБІНЕТ ПСИХОЛОГА РОЗТАШОВАНИЙ НА ІІІ ПОВЕРСІ
kaluznaairina110@gmail.com
Кутирьова Любов Семенівна 
Соціальний педагог
Графік консультацій:
понеділок- п'ятниця
з 13.00-17.00
ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ГОДИН ПСИХОЛОГА
кабінет соціальнго педагога розташований на ІІІ поверсі
kutirevalubov@gmail.com
Основною метою діяльності психологічної служби є :
- соціально – психологічне забезпечення процесу реформування освіти на всіх її рівнях;
- здійснення психологічної експертизи, соціально – психологічної корекції, соціальної реабілітації учнівської молоді;
- психологічна просвіта всіх учасників навчально – виховного процесу.
Психологічна служба школи
- Забезпучує охорону та захист прав дітей і підлітків, представляє їхні інтереси у різноманітних інстанціях.
- Вирішує питання соціального захисту дітей.
- Надає допомогу у соціалізації учнів.
- Надає консультації з проблемних питань, психологічну підтримку у скрутних ситуаціях.
- Дбає про психологічне здоров'я всіх учасників навчального процесу.
- Навчає учнів, батьків та вчителів прийомам ефективного спілкування, вирішення конфліктних ситуацій та саморегуляції.
- Здійснює профілактику залежних форм поведінки, девіантної поведінки та насильства в учнівському середовищі.
- Здійснює психологічний супровід профільного навчання, сприяє процесу самореалізації старшокласників.
- Здійснює просвітницьку роботу щодо здорового способу життя.
У яких випадках необхідна консультація або допомога практичного психолога
Якщо в житті дитини відбулася або повинна відбутися одна з наступних подій:
- Переїзд;
- Розлучення батьків;
- Хвороба або втрата близької людини;
- Народження брата або сестри;
- Різка зміна матеріального становища в сім'ї;
- Надходження до дитячого садка або до школи.
Якщо в житті дитини регулярно відбуваються такі події:
- Сварки в сім'ї;
- Боротьба за дитину між бабусями і дідусями з одного боку та батьками з іншого;
- Тривала відсутність дитячого колективу;
- Хтось із батьків або близький родич схильний до будь-якої залежності (наприклад, алкоголізм, наркоманії);
- Тривала відсутність одного з батьків або обох батьків;
Якщо дитина:
- Одного разу відчула або постійно піддається насильству;
- Тривало хворіє;
- Був небажаною дитиною;
- Надмірно захоплюється яким-небудь родом діяльності (телевізор, читання, поїдання солодкого, подовгу грає один і ін);
- Має одне з таких порушень: енурез, алергію, часті застуди, нав'язливі рухи;
- Проявляє зайве упрямтво;
- Схильна до спалахів люті, плачу, так званих істерик;
- Погано спить;
- Відчуває страхи, кошмари;
- Погано їсть;
- Відчуває постійні напади нудоти або головного болю;
- Надмірно фантазує;
- Страждає одним з психосоматичних захворювань, таких як: бронхіальна астма, виразковий гастрит, коліт та інще;
- Проявляє ознаки відставання у розвитку;
- Проявляє ознаки випереджаючого розвитку;
- Схильний будь-якої залежності (алкоголізм, наркоманія);
- Має труднощі в спілкуванні з однолітками;
- Тікає з дому;
- Відчуває страх зробити щось нове;
- Різко змінює свою поведінку;
- Хронічно перебуває в пригніченому настрої;
- Часто обманює;
- Переживає почуття ревнощів до одного з членів сім'ї;
- Виявляє постійну хворобливу реакцію на свої неуспішні дії;
- Зайво слухняний, неініціатівна;
Якщо батьки (або один з них):
- Відчувають незадоволення сімейним життям;
- Відчувають почуття хронічної втоми;
- Часто перебувають у пригніченому настрої;
- Відчувають занепокоєння з приводу поведінки дитини і її успішності;
- Відчувають занепокоєння з приводу розвитку дитини та її емоційного стану;
- Починають відчувати невротичні розлади (нав'язливі думки, страхи, нервові виснаження та інще).
Надання психологічної допомоги в умовах воєнного стану
В умовах воєнного стану практичний психолог здійснює свою діяльність з використанням таких форм роботи:
- інформування онлайн всіх учасників освітнього процесу, які здійснюються Viber
- он-лайн зустрічі з учнями, батьками та вчителями, які здійснюються за графіком на платформі ZOOM (посилання на конференції надсилаються у групи або у вайбер-спільноту);
- індивідуальні консультації, які здійснюються за попереднім записом через особисте повідомлення.
Під час воєнного стану, з метою дистанційної взаємодії та надання психологічної підтримки всім учасникам освітнього процесу, практичний психолог надає наступну психологічну допомогу:
- просвітницько-інформаційна робота. Через спільноти у Viber надаються рекомендації психологічного характеру з питань подолання тривожності, стресу тощо.
- просвітницько-консультативна група. На платформі Zoom проводяться онлайн консультації для отримування необхідної допомоги.
- тематичні онлайн зустрічі з учнями школи.На платформі Zoom за окремим графіком проходять зустрічі з кожним класом окремо один раз на тиждень. Посилання на конференцію надається пів години до початку зустрічі.
- тематичні онлайн зустрічі з батьками школи.На платформі Zoom за окремим графіком проходять зустрічі з кожною групою батьків за запитом. Участь добровільна. Посилання на конференцію надається пів години до початку зустрічі.
- Індивідуальні онлайн консультації для всіх учасників освітнього процесу.На платформі Zoom за запитом учасників освітнього процесу проводять індивідуальні консультації.
