11-А клас
Завдання для опрацювання навчального матеріалу
З 27.04.2020 по 30.04.2020 року
| Предмет | Зміст | |
| Українська мова | Виконати контрольну роботу (тестові завдання) за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_WydlIpo6AN7LYYo5nfglNK_E4E-QrrVMwAny9YX2yUVj7g/viewform?usp=sf_link | |
| Українська література | Виконати контрольну роботу (тестові завдання) за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckFfeQg9lD3ERRONMwulT11fk0jR-9du66rJRgdQfwuomsdA/viewform?usp=sf_link Виконати завдання з вивченої теми «Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном» за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft9Lxaqt0Rx9PnGr2hJvTLvCSgdIJbH7UTJl_iP7ptV1ozig/viewform?usp=sf_link | |
| Інтегрований курс «Російська мова і література» | В.Шукшин. «Выбираю деревню нажительство»: понимание героем красоты и гармонии жизни. Прочитать рассказ «Выбираю деревню на жительство». Ответить на вопросы учебника стр.243. Написать сочинение-миниатюру: «Драматизм судьбы«маленького человека» - Николая Григорьевича Кузовникова». Эссе на актуальную тему .Страница учебника 245- 247. Назвать особенности эссе как жанра. Написать эссе :»Они украшают жизнь». (В.Шукшин). Высказать в нем свое отношение к неординарным людям,которые делают жизнь окружающих лучше, светлее, вносят в нее добро и радость. | |
| Зарубіжна література | Аргентина. Хуліо Кортасар. (1914-1984). «Менади». Короткі відомості про письменника. Сторінки підручника 176-184. Написати конспект «відомості про письменника». Прочитати оповідання. Переказати давньогрецькі міфи про менад та Орфея. Як утілені міфологічні образи й сюжети в персонажах і подіях оповідання Х. Кортосара? | |
| Математика | Алгебра: пункт 24, виконати письмово завдання на повторення № 24.36-(парні)-24.54. Геометрія: пункт 25, виконати письмово завдання на повторення № 25.48-25.69. | |
| Англійська мова | Опрацювати ЗНО-2019 | |
| Біологія та екологія | 1. Перегляньте посилання https://drive.google.com/open?id=1hkARZYn6oCGiGFmTcwHP6ILAIx9SSp3Y 2. Прочитати § 49, написати конспект 3. Фото з роботою відіслати на taylerana@ukr.net або tayleranatanya@gmail.com | |
| Хімія | 1.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=JalW76ZHDZI&vl=uk 2. Читати стор. 183-185. Написати конспект 3. Відправити фото з роботою на taylerana@ukr.net або tayleranatanya@gmail.com | |
| Географія | Прочитать параграф 22-25. Проект "Глобальна економіка" | |
| Інформатика | Створити веб-сторінку (завдання за гіперпосиланням) Сторінку надіслати на електронну пошту npudova@ukr.net | |
| Історія України | Тема: Релігійне життя в Україні періоду Незалежності. § 28,п. 3,4, опрацювати, працювати з джерелами на стор. 240, 241. (Завдання №5 та №6 на стор. 241 письмово). | |
| Всесвітня історія | Тема: Війни у В’єтнамі та Афганістані та їх вплив на міжнародні відносини. Стор. 196 підручника (QR-кодстор. 196) | |
| Фізика | 1) Параграфи 36-43 повторити, підготуватися до к.р. 2) Зробити письмове повідомлення на тему : «Природна та штучна радіоактивність, види випромінювання» на 1 сторінку. 3) Відповісти на контрольні тести в кінці розділу «Атомна та ядерна фізика» (параграфи 36-43) | |
| Фізична культура | Комплекс ЗРВ з гантелями, вправи для м'язів живота, спини(прес), вправи на розтягування м'язів рук, ніг. Виконувати згинання та розгинання рук в упорі лежачи 10 р. Дівчата та 15 р. Хлопці. Біг у повільному темпі. Виконувати вправи на відновлення дихання. | |
| Захист Вітчизни | хлопці | Опрацювати тему "Дії солдата у складі бойових груп"/ Відпрацювати тему: "Розгортання відділення у бойовий порядок". Вивчити техніку та нормативи. Повторити тему "Способи маскування" |
| дівчата | Тема "Накладання пов'язки на грудну клітину, голову, живіт. Самостійне накладання циркулярних пов'язок" | |
| Технології | Робота над проєктом "Предмети інтер'єру". Розробити план роботи над проєктом | |
| Модуль числа | Повторити § 12. Виконати №№ 42-43 | |
| Астрономія | опрацювати т. 6 (стор. 92-95) | |
